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제12대 381회 [정례회] 2차 예산결산특별위원회
제381회 전라남도의회 제1차 정례회
예산결산특별위원회회의록
제2호
일시 : 2024년 6월 13일(목) 10시 00분
장소 : 초의실
- 의사일정
- 1. 전라남도교육비특별회계 2023회계연도 결산 및 예비비 지출 승인의 건
(10시 02분 개의)
전라남도교육비특별회계 2023회계연도 결산 및 예비비 지출 승인의 건(교육감 제출)
의석을 정돈해 주시기 바랍니다.
성원이 되었으므로 제381회 전라남도의회 제1차 정례회 제2차 예산결산특별위원회 회의를 개의하겠습니다.
존경하는 위원 여러분!
어제 전라남도 결산 심사에 이어 오늘은 전라남도교육청 2023회계연도 결산 심사를 진행하겠습니다.
이번 심사는 도민의 대표 기관인 의회가 승인한 2023년도 교육예산에 대한 집행부의 집행 결과를 확인 검증하고 개선 사항을 찾아 내년도 예산 편성과 재정 운용에 반영하기 위한 중요한 자리입니다.
위원님들께서는 사안별로 면밀히 검토하시고 심도 있는 심사가 진행될 수 있도록 적극 협조하여 주시기 바랍니다.
아울러 오늘 결산 및 예비비 지출 심사 준비를 위해 애쓰신 황성환 부교육감을 비롯한 집행부 공무원 여러분 노고에 위로와 감사의 말씀을 드립니다.
전라남도교육청 결산 심사와 관련해서 위원님들께서 질의하신 사항에 대해 집행부에서는 성실한 자세로 답변해 주시고 자료 제출 요구가 있는 경우에는 신속하게 자료를 제출하여 심사가 원만하게 진행될 수 있도록 협조해 주시기 바랍니다.
그러면 심사에 앞서 회의 진행에 대해 안내 말씀드리겠습니다.
먼저 황성환 부교육감의 제안설명과 수석전문위원의 검토보고, 질의답변 순으로 진행하겠습니다. 질의답변이 끝나면 잠시 정리한 후 최종 의결하도록 하겠습니다.
그러면 오늘의 의사일정 제1항 전라남도교육비특별회계 2023회계연도 결산 및 예비비 지출 승인의 건을 상정합니다.
황성환 부교육감님 발언대로 나오셔서 제안설명 해 주시기 바랍니다.
진심으로 존경하는 최명수 위원장님 그리고 위원님 여러분!
오늘 위원님 여러분께 전라남도교육비특별회계 2023회계연도 결산 및 예비비 지출 승인의 건에 대해 제안설명을 드리고 위원님들의 고견을 들을 수 있게 된 점을 매우 뜻깊게 생각합니다.
아울러 전남교육 발전을 위하여 많은 관심을 가져 주시고 아낌없는 애정과 성원을 보내 주신 위원님들께 진심으로 감사의 말씀을 드립니다.
제안설명에 앞서 지난 5월 29일부터 6월 2일까지 5일간 여수에서 개최된 대한민국 글로컬 미래교육박람회가 여기 계신 위원님들 한 분 한 분의 많은 도움으로 무사히 마칠 수 있었습니다.
위원님 모든 분들께 깊은 감사의 말씀을 드리면서 전라남도교육비특별회계 2023회계연도 결산 및 예비비 지출 승인의 건에 대한 주요 내용을 설명드리겠습니다.
먼저 세입·세출 결산 개요에 대해 설명드리겠습니다.
예산 현액은 전년도 이월액 1222억 원을 포함한 5조 55억 원입니다. 세입 결산액은 예산 현액의 100.7%인 5조 421억 원이며, 세출 결산액은 예산 현액의 93%인 4조 6557억 원입니다.
세계잉여금은 3864억 원으로 다음 연도 이월액 2854억 원, 보조금 반납 예정액 5억 원, 순세계잉여금 1004억 5000만 원입니다.
다음은 예비비 지출에 대해 설명드리겠습니다.
예산액은 103억 원이며, 사용 결정액은 95억 원으로 다목적강당 특별 안전점검에 따른 보수 등 7건의 사업에 93억 원을 지출하였습니다.
다음은 기금 결산입니다.
2023년도 말 현재 교육청이 관리하고 있는 기금은 전라남도 교직원 주택임차지원 기금 등 5종에 1조 16억 원으로 전년 대비 3077억 원이 감소되었습니다.
다음은 재무제표 결산에 대해 설명드리겠습니다.
우리 교육청의 2023년도 말 재정 상태는 자산 7조 8939억 원, 부채 374억 원으로 자산에서 부채를 차감한 순자산은 7조 8565억 원입니다. 또한 2023년도 재정 운영 결과는 수익 4조 7885억 원, 비용 4조 4787억 원으로 수익에서 비용을 차감한 운영 차액은 3098억 원입니다.
존경하는 최명수 위원장님 그리고 위원님 여러분!
어려운 교육재정 여건 속에서도 효율적인 재정 운용을 위해서 최선의 노력을 기울여 왔습니다.
오늘 위원님들께서 부족한 점을 지적해 주신다면 이를 반영하여 전남교육 발전에 도움이 되도록 노력하겠습니다.
끝으로 위원님들의 의정활동에 보람과 영광이 함께하시기를 기원하면서 제안설명을 마치겠습니다.
감사합니다.
부교육감님 수고하셨습니다.
다음은 수석전문위원 검토보고 사항은 간담회에서 협의한 대로 서면으로 갈음토록 하겠습니다.
그럼 지금부터 질의답변 시간을 갖도록 하겠습니다. 질의답변은 일문일답 형식으로 진행하겠습니다. 시간은 간담회에서 협의한 대로 위원님 한 분당 10분 이내로 하겠습니다.
추가 사항이 있으신 위원은 본 질의가 모두 끝난 후 보충질의 시간을 5분씩 드리도록 하겠습니다. 발언 시간이 종료되면 마이크가 자동적으로 꺼지게 됩니다.
원활한 회의 진행을 위해 되도록 시간을 지켜 주시기 바랍니다.
질의하실 위원님께서는 안건과 관련된 사항에 대해 요점 위주로 간략히 질의해 주시고 관련된 결산 자료명과 페이지를 함께 말씀해 주시는 배려도 부탁드리겠습니다.
답변하는 관계 공무원은 질의 내용을 정확히 파악해 간단명료하게 답변해 주시기 바랍니다.
아울러 정책적인 사안은 부교육감님께 질의해 주시고 세부적인 사항은 위원장 허가를 받은 후 담당 국장 또는 과장이 답변할 수 있도록 협조해 주시기 바랍니다.
그럼 간담회 때 정한 순서에 따라 질의하도록 하겠습니다.
먼저 오미화 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
이게 맨 처음에는 저희들도 아마 그럴 거예요. 오염수 방류한다라고 했을 때는 굉장히 불안감도 많이 들고 해서 각 지자체라든지 이런 데서도 대책들을 대개 마련했던 걸로 기억이 납니다. 저희도 기자회견도 하고 의회에서도 다양한 발언들이 많이 나왔다고 생각을 해요.
그런데 우선은 간이측정기라는 것 자체에 그 효능에 대한 논란도 상당히 많이 있습니다. 그리고 간이측정기 같은 경우는 그 당시에 개인들도 사신 분들이 꽤 있는 걸로 제가 알고 있어요, 왜냐하면 불안감 때문에. 그래서 이제 교육청도 바닷물도 측정하고 그리고 수산물 공판장 같은 데서도 그날그날 들어오는 것들 다 검사하지 않습니까? 그리고 급식 관련해서 보급하는 데서도 하고 이렇게 여러 단계에서 했던 걸로 알고 있는데 교육청도 이러한 어떤 대책들이 필요하다고 판단했기 때문에 이것을 갖다가 구입을 했던 걸로 알고 있습니다.
부교육감님! 이 지금 간이측정기 사용하는 거 들으셨잖아요, 구체적으로.
위원님 제가 이렇게 말씀드리면 어떠실까 싶은데요. 위원님도 정확하게 지금 아시고 계신데요, 최일선에서 수산물 방역 체계에 보면 최일선에서 어쨌든 담당 기관 청이 있고 그리고 일반 지자체가 있고 이렇게 하시지 않습니까? 거기에서 수산물의 기본적인 수입 통관 절차, 특히 일본 쪽 포함한 해외에 수입되는 수산물이 있지 않습니까? 그러면 학교에서 지금 수산물 간이측정기는 지금 말씀 주신 대로 제가 알기로는 거점 형태로 운영하다가 지금 모든 지원청에 준 이유도 학교별로는 주기적으로 그 검사를 비정기적으로 비샘플링해서 볼 수는 있어야 된다 그걸 말씀하시는 거고요.
지금 위원님 어떻게 생각하시는지 모르겠는데 수산물 간이측정기 자체도 어느 정도 기술을 확보한 상태였다고 저는 알고 있었거든요. 어느 정도 방사능 측정은 가능하다 이렇게 알고 있으니까 학교에서도 그런 경각심을 가지고 주기적으로 빠짐없이 다른 모든 학교가 할 수 있도록 하자, 이런 취지라고 이해해 주시면 좋겠습니다.
제가 이 말씀을 드리는 것은 사실 예비비라는 것이 어떤 급박한 상황 속에서 세운 거잖아요. 그래서 이것이 그 상황 때에는 되게 경각심을 가지고 이렇게 하다가도 사실 시간이 어느 정도 되면 이것이 창고 속에 들어 있는 경우들이 상당히 많다라는 거예요.
그리고 아까 말한 것처럼 일선 현장이 아닌 지원청에 있는 만큼 그리고 주기적이 아니라 비정기적으로 하는 만큼 사실은 이거 자체가 되게 유명무실해질 가능성이 엄청 크다라는 거예요. 그런데 사실 방류는 계속되고 있는 것이고 항상 경각심을, 특히 아이들을 대상으로 하는 급식실 같은 경우는 경각심을 항상 가지고 있어야 된다.
그래서 예비비로 이제 구입한 만큼 이것에 대한 관리 감독이라든지 검사라든지 이것을 사후에라도 철저히 하시라는 말씀을 드리고 싶어서 질문을 드렸습니다.
그래서 제가 알기로는 이 기기가 좀 더 더 안전성을 보장할 수 있는 기기로 바꾼 것으로 알고 있어요. 그런데 저도 필요하다 그래서 물건을 샀지만 막상 사고 보니 안 쓰고 방치되어 있는 경우들이 상당히 있거든요. 막상 안전하다고 해서 샀는데 막상 사용해 보니까 불편해. 그러다 보니 이제 한두 번 한두 번 이렇게 좀 안 쓰다가 나중에는 어디에 있는지도 모르는 그런 상황이 된다라는 거예요.
지금 모니터링을 하셨다고 하는데 모니터링을 다시 한번 해보실 필요가 있다라고 저는 생각이 드는 게 이게 어떤 사건을 계기로 예비비라는 것이 이제 좀 급히 사다 보니 안전성은 보장이 되는데 이것이 이제 쓰는 사람들한테 얼마나 편리하게 쓸 수 있는지 이런 만족도를 사후에 좀 관리가 필요하다라고 저는 판단을 하거든요.
들리는 소문에 의하면 안전한데 불편해서 창고로 들어가 있는 데도 있더라 이런 소문이 들리더라고요. 그래서 필요한 조치를 하셨지만 그 이후에 이거에 대한 모니터링을 꾸준히 해서 안전도 하고 그리고 사용하기에도 편리한지 이거에 대한 사후 관리를 좀 더 해 주셨으면 고맙다는 말씀을 드리고 싶습니다.
감사합니다. 감평을 그렇게 해 주신 것 그 의미 잘 받아들이겠습니다.
그리고 이번에 행사 진행하면서 경상북도교육청과 연대를 해서 진행했다는 것도 굉장히 뜻깊게 받아들였고요. 저는 개인적으로 이중언어 특히 다문화 사회에 꼭 필요한 부분의 어떤 섹션을 거의 서너 시간 이상 세미나실에 있었거든요. 그걸 들으면서 이런 부분이 정말 글로컬, 의미 그대로 글로컬 교육미래박람회에 딱 접목이 되겠다라는 판단을 했었는데 방금 말씀하셨다시피 2년에 한 번 정도 할 수 있으면 좋겠다라는 이야기를 하셨는데 그런 계획이 좀 장기적이면서 그리고 접목이 확실히, 교육 현장에 접목이 될 수 있도록 진행을 했으면 하는 바람이거든요. 그런 부분에 대해서 지금 바로 계획이 세워지거나 이러지는 않겠지만 잘 좀 구상을 해서 진행해 줬으면 하는 그런 당부드리고요.
저는 이번 글로컬 미래교육박람회는 제 개인적인 느낌이라고, 소회라고 생각하면 우리가 교육이 인간의 어떤 사유나 사고방식에 있어서 큰 변화를 가져와 주는 것 아닙니까, 성장을 시키는 거고? 그래서 교육이 가져오는 인간 혁명의 어떤 진원지, 우리가 잘 알고 계시는 장 자크 루소의 에밀이라는 교육 서적이나 파울로 프레이리의 페다고지 같은 책이 제가 예를 들면 한 30년 전에 그런 책을 딱 접했을 때 오는 그 느낌 그 이상의 어떤 충격으로 이번 글로컬 미래교육박람회를 받아들였단 말이에요. 대한민국이 이걸 선도할 수 있겠다, 국제 미래교육을. 전남교육청이 그 일을 해냈다라는 생각을 가져봅니다.
고생 많이 하셨고요. 앞으로 적극적으로 대응해 주십시오.
저는 위원님 일반론적인 이야기를 드리기보다 어제 모 방송국 인터뷰에서 초등학교 학생, 담양군에 있는 특정 학교에 있는 초등학교 학생의 인터뷰가 답이었다고 보는데요. 일단 선생님분하고 학생분들이 교실 안에서 기본적으로 매뉴얼대로 행동을 한 뒤에 그리고 그 학생의 답변 중에 안전체험 기관에서, 안전체험원에서 했던 방식대로 밖으로 빨리 나와서 많이 안심이 되었다는 인터뷰가 있었는데요. 이건 자화자찬의 의미가 아니고요. 저는 기존에 있던 기관, 안전기관 그리고 매뉴얼대로 학교 내에서 공유되고 있는지가 잘 드러난 부분이라고 생각합니다. 그것으로 제가 답변을 대신하면 어떠실까 싶습니다.
고민을 해 나가고 계시는데 지금 이미 단말기는 보급이 되었고 스마트기기 4만 2451대가 보급이 됐어요. 완료가 됐습니다.
그런데 이 관련 기사는 2년 전부터 나왔고 그리고 MDM을 지금 이제 추가로 그 기기에 설치하는 사업과 관련해서도 우리 교육청에서 예산을 세웠는데 그런데 이 스마트기기를 구입해서 나눠 주겠다라는 계획을 세웠을 때 이미 다른 지역에서는 이 문제가 발생하고 있었거든요.
그런데 왜 이 사업을 그대로 진행을 하고 그 관련 어떤 부작용이라든가 그런 것에 대해서는 고민이 되셨으면 이 사업을 멈추고 안전이 확보된 다음에 하는 게 맞았지 않나 싶거든요. 이건 구입한 대로 이대로 예산이 또 집행되고, 지금 소프트웨어 업데이트하느라고 추경 때 예산을 또 올리셨죠?
MDM은 최근에 나온 건데 최근에 이제 추가로 MDM을 탑재한다는 그 시도를 하고 있더라고요. 그런데 이것마저도 뚫렸다. 방송을 보면 선생님은 수업을 하고 계시고 학생들은 수업 시간에 자기가 있는 스마트기기를 통해서 다른 것을 시청하는 학생들도 있더라고요.
그런데 이것에 대한 고민이 없이 너무 어떻게 보면 이 스마트기기에 대한 어떤 만능주의적인 인식을 가지고 우리 교육청에서도 무분별하게 사용할 거라는 것이 눈에 보이면 또 진행을 너무 성급하게 했다는 생각이 듭니다.
그래서 일단 여기에 대해서는 보완책이 있어야 되는데 지금 현재 교육청에서 이제 업데이트하려고 하는 그 사업도 문제점들이 노출이 되고 있어요.
그래서 진행을 하실 때 스마트폰도 대기업에서 만들면서 해킹당하지 않도록 굉장히 노력을 하지만 그럼에도 불구하고 뚫리지 않습니까? 그래서 사용하는 과정에 있어서 아이들이 제대로 이 어떤 학교 교육에 집중할 수 있는 방안을 더 연구를 하고 하셔야 될 것 같아요.
보급이 1번이 아니라 먼저 그것에 대한 고민을 교육청에서 하셔야 되는데 일단은 보급하는 데 너무 집중적으로 보급이 너무 좀 앞서갔다 그 생각이 듭니다, 다른 지역의 사례가 나옴에도 불구하고.
스마트기기가 물론 기존 교과서에서는 보여 주지 못하는 그런 교육적 측면, 교육적 교재·도구로서의 역할도 해 주고는 있지만 전에 초등학교 선생님께서 스마트기기의 유해성이라든지 아니면 과연 이게 대안이 될 수 있는가라는 기고를 써서 올린 것을 봤어요.
디지털 증후군 그리고 시력 악화, 인터넷 중독, 음란물에 대한 노출 이런 부분에 대해서는 전에부터 계속 문제가 제기되어 왔고 그럼에도 불구하고 우리가 미래교육이라는 그 타이틀을 가지고 이 사업들을 추진하고 있는데 결국에 우리가 이제 추구하려고 하는 것은 온전하게 아이들을 좋은 방향으로 갈 수 있도록 우리가 길을 어떻게 보면 열어 준다, 아니면 아이들과 함께 간다라는 그런 생각을 가지고 교육을 하지 않습니까?
그렇다면 부작용이 발생하고 있는 이런 사업들에 대해서 교육청에서 일방적으로 시간에 쫓기듯이 사업을 추진하기보다는 한발 늦게 가더라도 더 나은 안전한 대책 방안을 우리가 먼저 더 고민하고 확보한 다음에 진행을 해 주셨으면 하는 게 제 생각이니까요. 그 부분에 대해서는 함께 고민을 해 주시기 바랍니다.
조금 전에 제가 LG헬로비전과 헙약을 했다는 그 말씀을 왜 드렸냐면 다른 관점에서 보면 에듀테크라는 그 용어, 교육과 기술이 결합된 이 용어가 어떻게 보면 상당히 우리가 보면 멋있는 미래를 열어 줄 것 같은 그런 어떤 생각이 들게 만들지만 다른 관점에서 보면 대기업에서 우리 학교 현장에 자기들의 기술과 그리고 자기들의 어떤 미래 사업성을 가지고 공략을 했는데 어떻게 보면 대기업이라는 기업이 노리는 그 시장에 우리 교육청이 너무 발 빠르게 함께 손을 잡아 준다라는 그 부분에 대해서도 고민을 해 봐야 됩니다. 실제 다른 전문가들이 이 부분에 대해서 상당히 많은 지적을 했어요. 당연히 대기업들은 시장 판로 개척을 위해서 그러한 좋은 면만을 보여 주겠죠.
그런데 실제 아이들이 안경점을 찾고 안과를 찾는 주된 이유가 이 스마트기기고 그리고 스마트기기에 집중하면서 다른 예를 들어서 난독증이라든가 아니면 우리가 책을 그래도 많이 접할 수밖에 없는데 이 책을 제대로 읽을 수 있는 능력, 문해 능력도 좀 떨어진다, 이런 부분도 다른 해외에서도 많은 연구 사례들이 발표되고 있습니다. 그래서 그런 부분도 고려를 하면서 교육 정책을 세워 주셨으면 하는 게 제 생각입니다.
지금 현재 당초 계획에 5개년 계획으로 수립해서 2023년까지는 국고 지방비가 현재 우리가 계획한 대로 와 있는데 2024년부터는 국고가 빠지는 상황에서 교육부 입장에서는 원래 당초 국고만큼은 줄 수 없고 나머지 지방비에서 당초 계획대로는 주겠다라고 지금 하고 있습니다.
그래서 저희들 입장에서 방금 존경하는 박문옥 위원님께서 말씀하신 대로 어떻게 보면 특정 학교에 많은 돈이 편중되고, 또 그렇지 않은 학교 소규모 학교 같은 경우는 그만큼 손해를 보지 않냐라는 말씀도 충분히 이해 갑니다.
그래서 저희들도 현재 특히 우리 지금 학생 수가 급감하는 차원에서 작은 학교 살리기 위한 대책들을 많이 하고 있습니다.
특히 소프트웨어 쪽에서도 관리하겠지만 시설물을 관리하고 있는 저희 그린스마트추진단 입장에서는 작은 학교 입장에서 나름대로 그 학교가 추구하고 있는 시설물이 확보될 수 있도록 어떻게 보면 공간 재구조화라 해서 옛날에 공간 혁신 사업이 있습니다. 그래서 그 부분에서 꾸준히…….
30년이면 공사 기간이 예를 들어서 A라는 학교가 있는데 그 학교에 대한 건축, 리모델링, 아니면 증축 이런 부분들이 예를 들어서 기간이 장기화될 수밖에 없는 그 상황, 예를 들어서 이제 공사 기간이 길어진다는 거죠, 쉽게 이야기하면. 5년이면 끝날 거였는데 30년까지 간다면 한 7, 8년, 10년도 걸릴 수 있는 일이지 않습니까?
그래서 저는 이 예산 부분에 대해서 우리 요구하는 것은 학교와 이 부분에 대해서 정말 터놓고 예산 미확보 부분에 대한 양해를 구하고 그리고 다른 학교가 어떻게 보면 시설비가 좀 덜 가는 이런 부분도 해소하기 위해서 협의를 하는 과정이 필요하지 않은가? 사업을 조정하는 과정이 필요하다고 생각하거든요.
기존의 국비 확보분이 줄어든 만큼 그런 부분에 대해서는 사업 진행에 대해서 우려하고 있는 학교와 한번 만나셔서 회의를 하시고 사업을 조정하는 것도 고민을 해 주셨으면 좋겠습니다.
(10시 54분 회의중지)
(11시 35분 계속개의)
의석을 정돈해 주시기 바랍니다.
성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
그러면 간담회에서 협의한 대로 의사일정 제1항 전라남도교육비특별회계 2023회계연도 결산 및 예비비 지출 승인의 건은 원안대로 가결하되 세입예산 추계 정확성 제고, 불용액 발생 최소화, 학교 임시배치 비용 분담금 제도 개선, 그린스마트스쿨 예산편성 및 집행개선, 성과보고서 관리체계 효율적 개선, 성인지 사업 성과지표 개선, 학교 기자재 및 물품관리 철저, 스마트기기 보안 및 선순환적 활용방안 강구 이상 8건에 대해 시정 요구하여 가결코자 하는데 위원 여러분 이의 없으십니까?
(「예.」 하는 위원 있음)
이의가 없으므로 전라남도교육비특별회계 2023회계연도 결산 및 예비비 지출 승인의 건은 시정 요구하여 가결되었음을 선포합니다.
지난 2일 미래교육의 새 패러다임을 제시한 2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회가 닷새간의 여정을 마치고 막을 내렸습니다. 박람회 준비 과정에서 여러 위원님들의 걱정과 우려 섞인 말씀이 있었습니다.
이번 박람회 기간 동안 베트남, 호주 등 전 세계 22개국이 참가해서 총 139개의 세부 프로그램과 1500여 개의 전시·체험부스를 운영하여 누적 관람객 40만 명 이상이 박람회를 참관했습니다.
또한 박람회 운영 기간 중 한 건의 안전사고도 일어나지 않았습니다.
박람회 개최 목적에 걸맞게 지역 중심, 글로컬 미래교육에 대한 전남교육의 경쟁력을 대내외에 알려 성과 있고 내실 있는 박람회가 운영되었다고 생각합니다.
아무쪼록 박람회 준비와 마무리에 혼신의 힘을 다하신 황성환 부교육감을 비롯한 도교육청 관계 공무원 여러분 노고에 깊이 감사드립니다.
집행부에서는 금번 글로컬 미래교육박람회를 통해 얻은 성과와 자신감을 바탕으로 전남교육의 장점을 살리고 어려움을 극복하는 데 최선의 노력을 다해 주시길 당부드립니다.
저희도 우리 아이들과 전남교육 발전을 위해 항상 지지하고 힘을 보태겠습니다.
존경하는 위원 여러분!
지난 1년 동안 바쁘신 상임위 활동에도 불구하고 본예산과 추경예산 심사 그리고 금번 결산 심사 등 예결특위 활동에 적극 협조해 주신 데 대해 위원장으로서 깊은 감사의 말씀을 드립니다.
오늘 회의를 끝으로 12대 전반기 제2기 예결특위 활동이 마무리됩니다. 새롭게 시작되는 후반기 의회에서도 위원님들께서 뜻하신바 의정활동을 펼쳐 나가시길 기원드리겠습니다. 저도 동료 위원으로서 지지하고 응원하겠습니다.
전라남도교육청에서는 우리 예결위에서 채택된 시정 요구 사항에 대해 조속히 조치하여 주시고 그 결과를 다음 정례회에 서면으로 제출하여 주시기 바랍니다.
아울러 오늘 결산 심사과정에 나온 위원님들의 고견은 교육현장에 적극 반영하여 보다 나은 전남교육이 될 수 있도록 노력해 주실 것을 당부드립니다.
끝으로 오늘 회의 진행에 대한 경미한 수정사항 등은 본 위원장에게 일임해 주셨으면 하는데 동의하시죠?
(「예.」 하는 위원 있음)
감사합니다.
이상으로 제381회 전라남도의회 제1차 정례회 제2차 예산결산특별위원회 회의를 마치겠습니다
산회를 선포합니다.
(11시 38분 산회)
- <전라남도교육청>
- 부교육감 황성환
- 정책국장 김여선
- 교육국장 백도현
- 행정국장 박영수
- 홍보담당관 김학주
- 감사관 김재기
- 그린스마트미래학교추진단장 김종훈
- 정책기획과장 문태홍
- 미래교육과장 박 준
- 교육자치과장 정병국
- 노사정책과장 한종덕
- 유초등교육과장 김영신
- 중등교육과장 이지현
- 진로교육과장 김은섭
- 학생생활교육과장 김호범
- 체육건강과장 박재현
- 총무과장 노권열
- 예산과장 이선국
- 행정과장 박진수
- 재정과장 오준헌
- 교육시설과장 김의곤
- <(재)전남미래교육재단>
- 원장 이길훈
- 사무처장 김종만
- <직속기관>
- 교육연구정보원장 오은주
- 교육연수원장 한경호
- 학생교육원장 김정희
- 학생교육문화회관장 김광일
- 목포도서관장 김춘호
- 나주도서관장 양창완
- 창의융합교육원장 장기명
- 국제교육원장 최정용
- 광양평생교육관장 양재호
- 고흥평생교육관장 변윤섭
- 장성도서관장 김한철
- 유아교육진흥원장 서정인
- <교육지원청>
- 목포교육장 정대성
- 여수교육장 서금열
- 순천교육장 허동균
- 나주교육장 변정빈
- 광양교육장 이계준
- 담양교육장 이경애
- 곡성교육장 노명숙
- 구례교육장 신제성
- 고흥교육장 박경희
- 보성교육장 권순용
- 화순교육장 조영래
- 장흥교육장 정순미
- 강진교육장 이병삼
- 영암교육장 김광수
- 함평교육장 박정애
- 영광교육장 고광진
- 장성교육장 이재양
- 완도교육장 김정선
- 진도교육장 오미선
- 입법정책전문위원 장관호
- 속기공무원 신성은
- 속기공무원 이 환
- 속기공무원 김미애
- 속기공무원 이나룡
